AKSES PENDIDIKAN DASAR UNTUK ANAK KELUARGA MISKIN DI KECAMATAN SAPTOSARI, KABUPATEN GUNUNGKIDUL

Sari

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengidentifikasi akses pendidikan dasar bagi anak keluarga miskin, (2) mengidentifikasi peran pemerintah terhadap akses pendidikan dasar anak keluarga miskin, dan (3) mengidentifikasi peran orangtua terhadap akses pendidikan dasar anak keluarga miskin di Kecamatan Saptosari Gunungkidul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pencakupan data utama yaitu wawancara mendalam dan observasi terhadap orangtua atau wali anak keluarga miskin dan perwakilan dari pihak pemerintah di Kecamatan Saptosari.
Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) akses pendidikan dasar bagi anak keluarga miskin telah berkembang di Kecamatan Saptosari. Akses ini dipenuhi oleh orangtua maupun pemerintah, faktor seperti faktor ekonomi, geografis, motivasi, lingkungan, dan budaya menjadi dukungan dan hambatan bagi penyelenggaraan pendidikan dasar di Kecamatan Saptosari, (2) Pihak pemerintah telah memberikan dukungan untuk meningkatkan akses pendidikan melalui pemberian fasilitas pendidikan seperti sarana pendidikan dan bantuan dana pendidikan berupa bantuan pembiayaan pendidikan khususnya bagi murid miskin, dan (3) orangtua keluarga miskin di Kecamatan Saptosari telah memberikan dukungan untuk akses pendidikan dasar anak berupa dukungan ekonomi dan motivasi. Meski begitu dalam praktiknya masih banyak hambatan bagi penyelenggaraan pendidikan di Kecamatan Saptosari.