Yogyakarta, April 2025 – Sebagai upaya memperkuat kemampuan literasi riset mahasiswa, Perpustakaan Fakultas Geografi Universitas Gadjah Mada kembali menyelenggarakan kegiatan Literasi Informasi secara luring. Kali ini, tema yang diangkat adalah “Pemetaan Tren Penelitian” dan bertempat di ruang diskusi Perpustakaan Geografi. Secara khusus pada tema ini membahas penggunaan aplikasi VOSviewer untuk melihat kebaruan ataupun persebaran tren penelitian berdasarkan topik penelitian yang sudah diterbitkan.
Kelas ini dipandu langsung oleh Dr. Purwani Istiana, S.IP., M.A., pustakawan sekaligus pengelola literasi akademik Fakultas Geografi UGM. Pada pembukaan kegiatan ini, Bu Nina—sapaan akrab beliau—menjelaskan bagaimana VOSviewer dapat digunakan untuk mengolah data dari database ilmiah seperti Scopus, Web of Science, Lens dan database lain. VOSviewer menyajikannya dalam bentuk peta visual yang lebih mudah untuk dipahami. Melalui kegiatan ini diharapkan mahasiswa mampu memvisualisasikan data seperti spesifikasi topik yang banyak dibahas, kolaborasi antar peneliti, kata kunci yang sedang tren dan topik yang berpotensi dapat diteliti lebih lanjut.
Pemaparan narasumber diawali dengan persiapan penelitian yaitu dengan melakukan penelusuran literatur, topik yang telah dikaji, dan tren peluang pada penelitian yang sudah ada. Setelah itu perlu mencari data set dari data set jurnal. Seperti scince direct, scopus maupun garuda. Topik yang sudah ditentukan langsung di persempit dengan menggunakan keyword dan sinonim yang mungkin muncul dalam penelitian serupa. Secara langsung Ibu Nina memaparkan penggunaan Boolean Operator yaitu penggunaan And, Or, Not untuk memperluas, mempersempit data yang diinginkan. Melalui praktik secara langsung, Aplikasi ini bertujuan untuk memetakan data yang banyak yang berguna untuk memudahkan peneliti. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam melakukan penelusuran data riset menggunakan aplikasi VOS viewer antara lain, pemilihan kata kunci dan penggunaan beberapa strategi penelusuran
Melalui pendekatan secara aplikatif dan interaktif selama kegiatan, diharapkan mahasiswa mampu menambah pemahaman serta pengetahuan bahwa penelitian tidak hanya sekadar memilih topik, namun juga memahami posisi riset kita di tengah peta keilmuan yang lebih luas.
